Jag heter Thorunn, kommer från Island och bor i Stockholm. I tjugo år har jag arbetat med barn och unga, på bibliotek och i fritidsverksamhet, med läsning, berättande och digitalt skapande i många former.
Jag kallar mig inte AI-expert, utan specialist på att utveckla digital kompetens genom skapande arbete. Det jag har sett, gång på gång, är att kreativt skapande är det bästa sättet att bygga AI-kompetens. När någon bygger ett eget spel eller skriver en berättelse med AI blir det tydligt vad AI är bra på, var den har fel och hur mycket ens eget omdöme betyder.
Jag arbetar utifrån en egen anpassning av ramverket SAILD, Students as AI Literate Designers (Yue, Jong, Dai & Lau, 2025), och skriver en masteruppsats om AI-kompetens och vem som ska ansvara för att lära ut den i samhället.